Κάθε χρόνο οι Πανελλήνιες εξετάσεις είναι ιδιαίτερες. Κάθε χρόνο υπάρχει κάτι που τις ξεχωρίζει από τις προηγούμενες. Κι αυτό δεν είναι μόνο η (γνωστή και μη εξαιρετέα) ευκολία ή δυσκολία των θεμάτων. Στο «παιχνίδι» μπαίνουν πολλοί παράγοντες. Από το πόσο ομαλή ήταν η ακαδημαϊκή χρονιά και ποια είναι η εξεταστέα ύλη, μέχρι τις… πολιτικές εξελίξεις στη χώρας μας και τις κλιματολογικές συνθήκες που θα επικρατήσουν τις ημέρες που τα παιδιά θα μπουν στα εξεταστικά κέντρα!
“ Φέτος όμως οι Πανελλήνιες εξετάσεις θα είναι πραγματικά ξεχωριστές και ιδιαίτερες! “
Κι αυτό δεν οφείλεται μόνο στο γεγονός ότι θα διεξαχθούν στην «Covid-19 εποχή» (με την τηλεδιδασκαλία, με το «κόψιμο» της εξεταστέας ύλης κτλ), αλλά και ότι από φέτος ανατέλλει ακόμα μια εποχή στην υπόθεση της εισαγωγής των μαθητών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Είναι η εποχή της «Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής»! Τι είναι λοιπόν αυτός ο Ε.Β.Ε. για την οποία τόσο κουβέντα έγινε στη Βουλή, στην Ακαδημαϊκή κοινότητα της χώρας αλλά και στην Ελληνική οικογένεια;
Στην ουσία πρόκειται για το δικαίωμα που δίνει η Κυβέρνηση στα Πανεπιστήμια να έχουν λόγο στο επίπεδο των φοιτητών που θα δεχτούν στο πρώτο έτος των σπουδών τους. Απ’ εδώ και πέρα δηλαδή θα μπορεί κάθε σχολή να θέτει ένα ελάχιστο βαθμολογικό όριο, κάτω από το οποίο οι υποψήφιοι δεν θα μπορούν να εισάγονται σ’ αυτήν, ακόμα κι αν υπάρχουν κενές θέσεις.
Ο Ε.Β.Ε. είναι ο μέσος όρος της βαθμολογίας όλων των υποψηφίων στα τέσσερα μαθήματα (χωρίς του συντελεστές βαρύτητας) του κάθε επιστημονικού πεδίου χωριστά, πολλαπλασιασμένος επί τον Συντελεστή, που θα ορίζει το κάθε Πανεπιστημιακή σχολή (από 0.8 έως 1.20).
Για παράδειγμα εάν η μέση επίδοση των μαθητών σε ένα Επιστημονικό Πεδίο είναι ο βαθμός 12 τότε η ακριβής βάση εισαγωγής θα εξαρτάται από το συντελεστή που έχει θέση το τμήμα . Εάν έχει θέση συντελεστή 1.00 τότε η βάση θα είναι 12 , εάν έχει θέση συντελεστή 0.80 τότε η βάση θα είναι 9,6, ενώ εάν έχει θέσει συντελεστή 1.20 ο βάση θα είναι 14.40. Εάν ένα Επιστημονικό Πεδίο έχει μέση επίδοση των μαθητών 10 και ένα τμήμα ορίσει συντελεστή 80% τότε η βάση θα διαμορφωθεί στο 8.
Τα Πανεπιστημιακά ιδρύματα έχουν στείλει τους συντελεστές για τον ορισμό της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής που όρισε κάθε τμήμα στο Υπουργείο Παιδείας και αυτό οφείλει να τους δεχθεί. Κάποια όμως δεν προχώρησαν σ’ αυτή τη διαδικασία και έτσι σ’ αυτή την περίπτωση, βάσει του νόμου, το Υπουργείο θα ορίσει το συντελεστή που επιθυμεί.
Απ’ ότι φαίνεται τα τμήματα αποφάσισαν ανάλογα με τη ζήτηση για σπουδές που υπάρχει σε κάθε τμήμα. Έτσι τα τμήματα με χαμηλή ζήτηση έθεσαν ως συντελεστή ΕΒΕ το χαμηλότερο δυνατό που επέτρεπε το Υπουργείο. Δηλαδή το 0,8. Απ’ την άλλη μεριά, τα τμήματα με υψηλή ζήτηση, για τα οποία η ΕΒΕ τους είναι αδιάφορη λόγω υψηλών βάσεων επέλεξαν τον υψηλότερο επιτρεπόμενο συντελεστή, δηλαδή το 1,2.
Αυτό είναι λίγο – πολύ το νέο σκηνικό μέσα στο οποίο θα διαγωνιστούν οι υποψήφιοι φοιτητές στις φετινές εξετάσεις. Αν θα είναι επιτυχημένο ή όχι θα φανεί στην πράξη. Αυτό που πρέπει πάντως να έχουν στο μυαλό τους οι μαθητές είναι ότι δεν θα πρέπει να ενδιαφέρονται για την ΕΒΕ. Αν είναι καλά προετοιμασμένοι, αν έχουν κατανοήσει την ύλη και αν έχουν και λίγη τύχη, είναι σίγουρο ότι η βαθμολογία τους θα είναι πολύ υψηλότερη από τα όρια που έθεσαν οι σχολές της προτίμησης τους και θα είναι σίγουροι. Αν όχι, τότε τα κομπιουτεράκια θα πάρουν φωτιά…
